Beyond "Pathways" and "Unidirectionality": On the Discontinuity of Language Transmission and the Counterability of Grammaticalization.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Janda, Richard D.
Titel	Beyond "Pathways" and "Unidirectionality": On the Discontinuity of Language Transmission and the Counterability of Grammaticalization.
Quelle	In: Language Sciences, 23 (2001) 2-3, S.265-34Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0388-0001
Schlagwörter	Stellungnahme; Diachronic Linguistics; Grammar; Morphemes; Second Language Instruction; Second Language Learning + Suchen Sie Ihr Suchwort? Linguistics; Diachronische Sprachbetrachtung; Historische Linguistik; Grammatik; Morphem; Fremdsprachenunterricht; Zweitsprachenerwerb
Abstract	Emphasizes sociolinguistic factors--the contexts of grammaticalization--which rarely play a role in the grammaticalization literature. Stresses the need to focus on the perspective of individual speakers as well as to address the issue of how extremely long-term trends in grammars can be replicated through the actions of speakers. (Author/VWL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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