Constructivist Learning on the Web.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Wilson, Brent; Lowry, May
Titel	Constructivist Learning on the Web.
Quelle	In: New Directions for Adult and Continuing Education, (2000) 88, S.79-88Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1052-2891
Schlagwörter	Adult Education; Constructivism (Learning); Educational Principles; Educational Technology; Instructional Design; Interaction; World Wide Web + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Bildungsprinzip; Unterrichtsmedien; Lesson concept; Lessonplan; Unterrichtsentwurf; Interaktion; World Wibe Web
Abstract	The Web is a medium in which learners can construct meaning through self-directed inquiry or collaboration. Key principles for effective use of the Web for learning include the following: provide access to rich sources of information, encourage meaningful interactions with content, and bring people togther to challenge, support, or respond to each other. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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