Internet Based Formative Prior Knowledge Assessment.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Martens, Rob; Hermans, Henry
Titel	Internet Based Formative Prior Knowledge Assessment.
Quelle	In: Studies in Educational Evaluation, 26 (2000) 3, S.245-58Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0191-491X
Schlagwörter	College Students; Computer Assisted Testing; Distance Education; Evaluation Methods; Foreign Countries; Higher Education; Internet; Prior Learning; Student Attitudes; Test Construction; Netherlands + Suchen Sie Ihr Suchwort? Collegestudent; Distance study; Distance learning; Fernunterricht; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Vorkenntnisse; Schülerverhalten; Testaufbau; Niederlande
Abstract	Developed seven Internet-delivered tests of prior knowledge for distance education students in the Netherlands interested in gaining information about future studies. Analysis of 151 responses received through the Web site showed student appreciation of the instruments and the assessment process. (SLD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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