Cell Structure Study.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Ekstrom, James V.
Titel	Cell Structure Study.
Quelle	In: Science Teacher, 67 (2000) 7, S.53-55Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0036-8555
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Biology; Botany; Cytology; Microscopes; Science Activities; Science Instruction; Secondary Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Biologie; Botanik; Zytologie; Teaching of science; Science education; Natural sciences Lessons; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Sekundarbereich
Abstract	Presents an activity in which students use microscopes and digital images to examine Elodea, a fresh water plant, before and after the process of plasmolysis, identify plant cellular structures before and after plasmolysis, and calculate the size of the plant's vacuole. (ASK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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