Creationism/Evolution: The Case AGAINST "Equal Time".

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Autor/in	Brush, Stephen G.
Titel	Creationism/Evolution: The Case AGAINST "Equal Time".
Quelle	In: Science Teacher, 67 (2000) 1, S.34-35Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0036-8555
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Astronomy; Biology; Creationism; Elementary Secondary Education; Evolution; Geology; Religion; Science Education History; Science Teachers + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Astronomie; Biologie; Schöpfungstheologie; Historische Geologie; Science; Science teacher; Wissenschaft; Lehrer
Abstract	Describes the approaches of both creationism and evolution. Recommends that biologists take their case to the public. Includes a National Science Teachers Association (NSTA) Position Statement on the issue. First published in 1981. (YDS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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