A Meta-Analysis of the Influence of College Residence Halls on Academic Performance.

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Autor/in	Blimling, Gregory S.
Titel	A Meta-Analysis of the Influence of College Residence Halls on Academic Performance.
Quelle	In: Journal of College Student Development, 40 (1999) 5, S.551-61Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0897-5264
Schlagwörter	Academic Achievement; College Environment; Dormitories; Higher Education; Meta Analysis; Student Development; Undergraduate Students + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Hochschulumwelt; Student housing; Studentenwohnheim; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Meta-analysis; Metaanalyse
Abstract	Originally published in July 1989, uses meta-analysis to integrate and summarize the empirical research from 1966 through 1987 regarding the influence of college residence halls on the academic performance of undergraduate students in the United States. Results indicate that residence halls do not generally exert a major influence on students' academic performance compared with living at home. (Contains 33 references.) (Author/GCP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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