Assessing the Social Value of Programs: The Case of Sexual Assault Prevention.

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Autor/inn/en	Dietz, Thomas; Kalof, Linda
Titel	Assessing the Social Value of Programs: The Case of Sexual Assault Prevention.
Quelle	In: Journal of College Student Development, 40 (1999) 4, S.418-22Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0897-5264
Schlagwörter	Community Involvement; Higher Education; Prevention; Program Evaluation; Sexual Abuse; Social Responsibility; Student Attitudes; Undergraduate Students + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Prävention; Vorbeugung; Programme evaluation; Programmevaluation; Sexueller Missbrauch; Soziale Verantwortung; Schülerverhalten
Abstract	Survey assesses willingness to pay for programs to prevent sexual assault and class size reduction in a predominantly White female sample of 349 undergraduates. Results suggest that the prevention of sexual assault is a community issue, with substantial willingness among students to pay for risk reduction programs without regard to the benefits they might personally receive. (Contains 11 references and 3 tables.) (Author/GCP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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