Preventive Medicine 2000: Changing Contexts and Opportunities.

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Autor/inn/en	McClary, Alicia M.; Marantz, Paul; Taylor, Margaret H.
Titel	Preventive Medicine 2000: Changing Contexts and Opportunities.
Quelle	In: Academic Medicine, 75 (2000) 7Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1040-2446
Schlagwörter	Curriculum Development; Educational Trends; Foreign Countries; Higher Education; Interdisciplinary Approach; Medical Schools; National Surveys; Preventive Medicine; Trend Analysis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Bildungsentwicklung; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Fächerübergreifender Unterricht; Fächerverbindender Unterricht; Interdisziplinarität; Medizinische Ausbildung; Gesundheitsvorsorge; Trendanalyse
Abstract	A survey of 142 U.S. and Canadian medical schools compared medical school curricula since 1991, especially in schools moving to the new interdisciplinary format. Thirty- five schools had retained preventive medicine teaching as a separate course; 25 schools integrated preventive medicine concepts into many courses; and 10 schools appeared to have lost preventive medicine in the curriculum change. (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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