1999 in Review: A Synthesis of the Special Education Technology Literature.

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Autor/in	Edyburn, Dave L.
Titel	1999 in Review: A Synthesis of the Special Education Technology Literature.
Quelle	In: Journal of Special Education Technology, 15 (2000) 1, S.7-18Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0162-6434
Schlagwörter	Content Analysis; Disabilities; Educational Technology; Elementary Secondary Education; Literature Reviews; Meta Analysis; Periodicals; Special Education; Technological Advancement + Suchen Sie Ihr Suchwort? Inhaltsanalyse; Handicap; Behinderung; Unterrichtsmedien; Meta-analysis; Metaanalyse; Periodical; Journal; Zeitschrift; Fachzeitschrift; Periodikum; Special needs education; Sonderpädagogik; Sonderschulwesen; Technological development; Technologische Entwicklung
Abstract	All 1999 issues of 26 journals in special education technology, special education, and educational technology were reviewed and 788 articles were identified of which 114 were judged as contributing to the knowledge base on special education technology research and practice. Four journals contained 60 percent of the relevant articles. Content analysis resulted in a profile of special education technology for 1999. (Contains references.) (Author/DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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