My First Year of Learning: Advice from a New Educator.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	McCaffrey, Mary E.
Titel	My First Year of Learning: Advice from a New Educator.
Quelle	In: TEACHING Exceptional Children, 33 (2000) 1, S.4-8Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0040-0599
Schlagwörter	Stellungnahme; Beginning Teachers; Elementary Secondary Education; Multiple Disabilities; Personal Narratives; Reflective Teaching; Self Evaluation (Individuals); Special Classes; Special Education Teachers; Teacher Improvement + Suchen Sie Ihr Suchwort? Junior teacher; Junglehrer; Multiple disability; Mehrfachbehinderung; Erlebniserzählung; Special class; Sonderklasse; Special education; Teacher; Teachers; Sonderpädagoge; Sonderpädagogik; Sonderschulwesen; Lehrer; Lehrerin; Lehrende
Abstract	A special educator recounts lessons learned from her first year of teaching, in her case in a special class of students with multiple disabilities. Lessons include analysis of early mistakes and the importance of student file review, direct student observation, utilizing the advice of experienced educators, and planning for change. (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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