A Grand Tradition of Struggle.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	West, Cornel
Titel	A Grand Tradition of Struggle.
Quelle	In: English Journal, 89 (2000) 6, S.39-44Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-8274
Schlagwörter	Stellungnahme; Democracy; Democratic Values; English Instruction; English Teachers; Secondary Education; Teacher Role + Suchen Sie Ihr Suchwort? Demokratie; English langauage lessons; Englischunterricht; English language lessons; Teacher; Teachers; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Sekundarbereich; Lehrerrolle
Abstract	Offers an "inspirational speech" delivered by Harvard professor Cornel West at the 1994 National Council of Teachers of English convention. Discusses ways in which English teachers can help to keep alive the tradition of struggle for decency, dignity, freedom, and democracy. Shares his belief in the significant role English teachers play in reinvigorating the democratic tradition in the United States. (SR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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