Introducing Ethnic Literature.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Viera, Carroll
Titel	Introducing Ethnic Literature.
Quelle	In: Exercise Exchange, 45 (2000) 2, S.17-19Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0531-531X
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; American Indian Literature; Black Literature; Class Activities; Ethnic Discrimination; Higher Education; Hispanic American Literature; Literature Appreciation; Racial Discrimination; Secondary Education; Student Attitudes; World Literature + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Literarische Wertung; Racial bias; Rassismus; Sekundarbereich; Schülerverhalten; Weltliteratur
Abstract	Describes an activity introducing the study of non-Western literature (exploring themes of colonization and racial or ethnic discrimination) to students who have had little contact with people of other races or cultures and who have never suffered significant discrimination. Discusses how this two-day exercise demonstrates the everyday realities of racism by dividing students into "superior" and "inferior" groups. (SR)
Anmerkungen	Reich College of Education, Appalachian State University, P.O. Box 32038, Boone, NC 28608-2038.
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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