Keeping Current: Critical Issues for School Library Media Specialists.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Barron, Daniel D.
Titel	Keeping Current: Critical Issues for School Library Media Specialists.
Quelle	In: School Library Media Activities Monthly, 16 (2000) 7, S.49-51Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0889-9371
Schlagwörter	Community Support; Elementary Secondary Education; Learning Resources Centers; Media Specialists; School Libraries; Student Characteristics + Suchen Sie Ihr Suchwort? Learning resources centres; Lehrmittelzentrum; Mediengestalter; School library; Schulbibliothek
Abstract	Discusses issues that affect school library media specialists and provides Web sites that are helpful in presenting and discussing these issues. Highlights include who our learners are in elementary and secondary schools; what they need to learn; how to get community support; and whether media specialists make a difference. (LRW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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