Decentralization Continued: A Survey of Emerging Issues in Site-Bound Decision Making.

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Autor/in	Wyman, Benjamin F.
Titel	Decentralization Continued: A Survey of Emerging Issues in Site-Bound Decision Making.
Quelle	In: Journal of Law and Education, 29 (2000) 2, S.255-263Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0275-6072
Schlagwörter	Stellungnahme; Administrator Role; Boards of Education; Central Office Administrators; Decentralization; Elementary Secondary Education; Governance; Participative Decision Making; Principals; Public Schools; School Based Management; School District Autonomy; Training + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ausschuss; Decentralisation; Dezentralisierung; Education; Educational policy; Financing; Steuerung; Bildung; Erziehung; Bildungspolitik; Finanzierung; Principal; Schulleiter; Public school; Öffentliche Schule; School district; School districts; Autonomy; School autonomy; Schulautonomie; Ausbildung
Abstract	Site-based decision making (SBDM) represents one of the more progressive paradigmatic shifts in decentralization. Varieties of the model have been implemented. Surveys issues emerging from the variety of experiments in SBDM. Concludes that, at its best, SBDM is the grand experiment of letting local schools determine how to meet the district's educational goals and objectives. (Contains 44 footnotes.) (MLF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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