'Magical' Moments in Mathematics: Insights into the Process of Coming To Know.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Barnes, Mary
Titel	'Magical' Moments in Mathematics: Insights into the Process of Coming To Know.
Quelle	In: For the Learning of Mathematics, 20 (2000) 1, S.33-43Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0228-0671
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Elementary Secondary Education; Learning; Mathematics Instruction; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Lernen; Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Investigates magical mathematical moments in order to seek to understand what they are and how they happen, to look for examples, and to reflect on their impact on students' mathematics learning. Describes magical moments as they appear in references in the literature and characterizes those moments. Provides examples from classrooms. (Contains 27 references.) (ASK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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