A Letter to an Assembly Member.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Huck, Charlotte
Titel	A Letter to an Assembly Member.
Quelle	In: New Advocate, 11 (1998) 2Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0895-1381
Schlagwörter	Leitfaden; Stellungnahme; Elementary Education; Higher Education; Legislators; Letters (Correspondence); Phonics; Politics of Education; Reading Instruction; State Legislation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Elementarunterricht; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Brief; Educational policy; Bildungspolitik; Leseunterricht; Landesrecht
Abstract	Shares a letter the author (a professor emeritus of Language Arts education) wrote to her state assembly member in California in response to legislation, based on a very limited definition of reading, that imposed the use of phonics on school districts. Notes that the letter can serve as a model for other educators to respond to their legislator. (SR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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