Suche

Wo soll gesucht werden?
Erweiterte Literatursuche

Ariadne Pfad:

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inEdiger, Marlow
TitelThe School Principal as Leader in Reading Instruction.
QuelleIn: Reading Improvement, 37 (2000) 1, S.20-29Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0034-0510
SchlagwörterLeitfaden; Curriculum Development; Elementary Secondary Education; Instructional Improvement; Poetry; Principals; Reading Instruction; Teacher Administrator Relationship; Teacher Improvement; Teacher Role
AbstractConsiders how the principal has a leading responsibility in improving the school curriculum. Discusses how the principal has a vital role in assisting teachers to help each pupil become the best reader possible. Presents several ways that principals can help teachers improve reading instruction. (SC)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
 

Standortunabhängige Dienste
Bibliotheken, die die Zeitschrift "Reading Improvement" besitzen:
Link zur Zeitschriftendatenbank (ZDB)

Artikellieferdienst der deutschen Bibliotheken (subito):
Übernahme der Daten in das subito-Bestellformular

Tipps zum Auffinden elektronischer Volltexte im Video-Tutorial

Trefferlisten Einstellungen

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite: