A Qualitative Exploratory Study of Substance Abuse Prevention Outcomes in a Heterogeneous Prevention System.

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Autor/inn/en	Clapp, John D.; Early, Theresa J.
Titel	A Qualitative Exploratory Study of Substance Abuse Prevention Outcomes in a Heterogeneous Prevention System.
Quelle	In: Journal of Drug Education, 29 (1999) 3, S.217-33Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0047-2379
Schlagwörter	Adolescents; Drinking; Focus Groups; Intervention; Prevention; Program Evaluation; Resilience (Personality); Risk; Substance Abuse; Theories; Tobacco; Nevada + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescence; Adoleszenz; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; Trinken; Prävention; Vorbeugung; Programme evaluation; Programmevaluation; Risiko; Drug use; Drug consomption; Drogenkonsum; Theory; Theorie; Tabak
Abstract	Reports on Nevada's substance abuse prevention programs for youth. The overall prevention system in the state espouses a "risk and resiliency" approach. Analysis of the programs, using a focus group methodology, yields findings about potential outcomes as well as implicit program theories. Implications for planning and further evaluation are discussed. (Author/MKA)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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