Governing America's Schools: The Shifting Playing Field.

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Autor/in	Murphy, Joseph
Titel	Governing America's Schools: The Shifting Playing Field.
Quelle	In: Teachers College Record, 102 (2000) 1, S.57-84Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0161-4681
Schlagwörter	Stellungnahme; Citizen Role; Community Control; Educational Change; Elementary Secondary Education; Governance; State Regulation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bürgerinitiative; Bildungsreform; Education; Educational policy; Financing; Steuerung; Bildung; Erziehung; Bildungspolitik; Finanzierung; Staatliche Lenkung
Abstract	Reviews current governance problems in education and details the range of possible governance models for post-industrial schooling. After describing problems that governance must address, the paper describes various possibilities for school governance in the future. Five types of control processes are considered. Ideological foundations of an emerging governance structure are discussed. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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