Using Collaborative Action Teams To Create Community Schools.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Jordan, Catherine F.
Titel	Using Collaborative Action Teams To Create Community Schools.
Quelle	In: NASSP Bulletin, 83 (1999) 611, S.48-56Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0192-6365
Schlagwörter	Community Involvement; Community Schools; Cooperative Programs; Elementary Secondary Education; Federal Programs; Parent Participation; Program Descriptions; Program Implementation; Teamwork + Suchen Sie Ihr Suchwort? Community school; ; Gemeindeschule; Gemeinschaftsschule; Elternmitwirkung
Abstract	The startup of 465 federal 21st Century Community Learning Center Programs has propelled the idea of school/community collaboration onto national and local agendas. Collaborative action teams in the Southwest have identified three factors that encourage collaboration: the organizing group's commitment and diversity, administrative and campus support, and overall community culture. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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