Influences of Social Expectations of Gender, Gender Stereotypes, and Situational Constraints on Children's Toy Choices.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Raag, Tarja
Titel	Influences of Social Expectations of Gender, Gender Stereotypes, and Situational Constraints on Children's Toy Choices.
Quelle	In: Sex Roles: A Journal of Research, 41 (1999) 11-12, S.809-31Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0360-0025
Schlagwörter	Play; Sex Differences; Sex Stereotypes; Social Influences; Socialization; Toys; Young Children + Suchen Sie Ihr Suchwort? Spiel; Sex difference; Geschlechtsunterschied; Sozialer Einfluss; Socialisation; Sozialisation; Toy; Spielzeug; Frühe Kindheit
Abstract	Two studies calculated the amount of time boys and girls spent playing with toy dishes and tools, examining whether this varied as a function of children's perceptions of social expectations of gender, awareness of gender stereotypes, and situational constraints. Results indicated that situational and perceived social constraints influenced children's gender-related toy choices and amount of time playing. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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