Into the Curriculum. Mathematics/Physical Education/Reading/Language Arts: Tied Up with String! [and] Reading/Language Arts and Social Studies: Looking at Our Heroes: Does Character Really Count? [and] Reading/Language Arts: African American Biography Bottle Person [and] Social Studies: Immigrants [and] Social Studies: Making the Connection: The Civil War.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Howell, Julie; Kebetz, Lori; Duckworth, Vicky; Miller, Kelly; Nelson, Joyce H.
Titel	Into the Curriculum. Mathematics/Physical Education/Reading/Language Arts: Tied Up with String! [and] Reading/Language Arts and Social Studies: Looking at Our Heroes: Does Character Really Count? [and] Reading/Language Arts: African American Biography Bottle Person [and] Social Studies: Immigrants [and] Social Studies: Making the Connection: The Civil War.
Quelle	In: School Library Media Activities Monthly, 16 (2000) 5, S.11-21Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0889-9371
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Bibliografie; Class Activities; Course Integrated Library Instruction; Curriculum Development; Curriculum Guides; Educational Resources; Elementary Secondary Education; Language Arts; Learning Activities; Librarian Teacher Cooperation; Library Skills; Mathematics Instruction; Physical Education; Reading Instruction; School Libraries; Social Studies; Thematic Approach + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Curriculare Materialien; Bildungsmittel; Sprachkultur; Lernaktivität; Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Körpererziehung; Sportunterricht; Leseunterricht; School library; Schulbibliothek; Gemeinschaftskunde; Themenzentrierter Unterricht
Abstract	Presents five fully developed library media activities that are designed for use with specific curriculum units in mathematics, physical education, reading and language arts, and social studies. Each activity identifies library media skills objectives, curriculum objectives, grade levels, resources, librarian and teacher instructional roles, procedures, evaluation, and follow-up. (AEF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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