Teaching and Program Variations in International Business: Past, Present and Future.

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Autor/inn/en	Kaynak, Erdener; Schermerhorn, John R., Jr.
Titel	Teaching and Program Variations in International Business: Past, Present and Future.
Quelle	In: Journal of Teaching in International Business, 10 (1999) 3-4, S.1-10Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0897-5930
Schlagwörter	Stellungnahme; Business Administration Education; Educational Trends; Higher Education; International Education; International Trade + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsentwicklung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Internationale Erziehung; Trade; International relations; Handel; Internationale Beziehungen
Abstract	This introductory article in a theme issue identifies common themes in the included papers, such as the need for more "active learning" and "project-based learning," the use of computer technology to facilitate "virtual teamwork," the importance of support services for these initiatives, and reliance on need-oriented programs and courses in international business. (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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