Collaboration and Conflict Resolution in Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Melamed, James C.; Reiman, John W.
Titel	Collaboration and Conflict Resolution in Education.
Quelle	In: High School Magazine, 7 (2000) 7, S.16-20Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1070-9533
Schlagwörter	Communication Skills; Conflict Resolution; Discussion; Guidelines; High Schools; Parent Teacher Cooperation; Special Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kommunikationsstil; Conflict solving; Konfliktlösung; Konfliktregelung; Diskussion; Richtlinien; High school; Oberschule; Parent teacher relation; Parent-teacher cooperation; Parent-teacher relation; Parent-teacher relationship; Parent teacher relationship; Eltern-Lehrer-Beziehung; Special needs education; Sonderpädagogik; Sonderschulwesen
Abstract	Presents guidelines for resolving conflicts between educators and parents. Participants should seek different perspectives, not "truths," consider the common ground, define an effective problem-solving procedure, adopt ground rules for discussion, address issues, identify interests and positive intentions, develop options, select arrangements, and finalize efforts. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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