100 Activities for the 100th Day.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Thomas, Cynthia S.
Titel	100 Activities for the 100th Day.
Quelle	In: Teaching Children Mathematics, 6 (2000) 5, S.276-80Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1073-5836
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Elementary Education; Elementary School Mathematics; Integrated Activities; Mathematics Activities; Mathematics Instruction; Number Concepts + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Elementarunterricht; Elementare Mathematik; Schulmathematik; Integrierender Unterricht; Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Number concept; Zahlbegriff
Abstract	Presents five mathematics activities to celebrate the 100th Day of School. Lists the full set of activities that relate to mathematics, art, music, physical education, science, social studies and history, English, and creative writing. (ASK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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