French Immersion Research in Canada: Recent Contributions to SLA and Applied Linguistics.

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Autor/in	Swain, Merrill
Titel	French Immersion Research in Canada: Recent Contributions to SLA and Applied Linguistics.
Quelle	In: Annual Review of Applied Linguistics, 20 (2000), S.199-212Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0267-1905
Schlagwörter	Stellungnahme; Applied Linguistics; Elementary Secondary Education; Foreign Countries; French; Immersion Programs; Language Research; Second Language Learning; Canada + Suchen Sie Ihr Suchwort? Linguistics; Linguistik; Angewandte Linguistik; Ausland; Französisch; Immersionsprogramm; Sprachforschung; Zweitsprachenerwerb; Kanada
Abstract	Discusses two questions: (1) What has the recent research conducted in French immersion programs in Canada contributed to understanding of second language acquisition?; and (2) What has it contributed to the broader field of applied linguistics? Considers research in the coming decade, and discusses obstacles that may be faced in Canada in research concerned with French immersion education. (Author/VWL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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