Graphic Organizers to the Rescue! Helping Students Link--and Remember--Information.

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Autor/in	Dye, Gloria A.
Titel	Graphic Organizers to the Rescue! Helping Students Link--and Remember--Information.
Quelle	In: TEACHING Exceptional Children, 32 (2000) 3, S.72-76Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0040-0599
Schlagwörter	Leitfaden; Classroom Techniques; Diagrams; Disabilities; Elementary Secondary Education; Graphic Organizers; Learning Strategies; Notetaking; Recall (Psychology); Teaching Methods; Visual Learning + Suchen Sie Ihr Suchwort? Klassenführung; Charts; Diagram; Diagramm; Tabellarische Überischt; Tabelle; Handicap; Behinderung; Graphic system; Organizer; Grafiksystem; Organisieren; Learning methode; Learning techniques; Lernmethode; Lernstrategie; Abberufung; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Visual education; Visuelles Lernen
Abstract	This article describes using graphic organizers as a way of assisting students with disabilities in the note-taking process and helping them link the new information to their existing schema of knowledge. It discusses the concept behind graphic organizers, graphic organizer activities, and steps for creating a graphic organizer. (Contains references.) (CR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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