Forty Years after the Revolution: A Look at Education Reform in Cuba.

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Autor/in	McDonald, Jane A.
Titel	Forty Years after the Revolution: A Look at Education Reform in Cuba.
Quelle	In: International Journal of Educational Reform, 9 (2000) 1, S.44-49Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1056-7879
Schlagwörter	Access to Education; Economic Factors; Educational Change; Educational History; Elementary Secondary Education; Equal Education; Foreign Countries; Government Role; Cuba + Suchen Sie Ihr Suchwort? Education; Access; Bildung; Zugang; Bildungszugang; Ökonomischer Faktor; Bildungsreform; History of education; Bildungsgeschichte; Ausland; Kuba
Abstract	Cuban revolutionaries' nationalist goals (sovereignty, economic development, and social justice) were education centered. Over 40 years, the Cuban government maintained its strong commitment to education, stressing technical/professional education in the 1970s and continuous improvement and rectification in recent decades. Competing values, youth, technology, and leadership are current challenges. (Contains 19 references.) (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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