Think Again: Internet Lessons from the Global Economy.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Rudnac, Michael J.
Titel	Think Again: Internet Lessons from the Global Economy.
Quelle	In: American School Board Journal, 187 (2000) 3, S.33-34Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0003-0953
Schlagwörter	Change Strategies; Elementary Secondary Education; Institutional Survival; Internet; Learning Activities; Models; Productivity; Public Schools; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lösungsstrategie; Lernaktivität; Analogiemodell; Produktivität; Public school; Öffentliche Schule; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	To survive the 21st century, schools must internalize new technologies and expand their capacity for using technology to improve teaching and learning. They must adopt certain corporate change principles: examine mental models, think of a different way to think, and continuously improve and refine technology's role. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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