Increasing Expectations for Student Effort.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Schilling, Karen Maitland; Schilling, Karl L.
Titel	Increasing Expectations for Student Effort.
Quelle	In: About Campus, 4 (1999) 2, S.4-10Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1086-4822
Schlagwörter	Stellungnahme; Academic Achievement; College Instruction; College Students; Degree Requirements; Expectation; Higher Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Hochschullehre; Collegestudent; Expectancy; Erwartung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen
Abstract	States that few higher education institutions have publicly articulated clear expectations of the knowledge and skills students are to attain. Describes gap between student and faculty expectations for academic effort. Reports that what is required in students' first semester appears to play a strong role in shaping the time investments made in academic work in their last semester of college. (Author/JDM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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