Making Room for Religious Diversity on Campus: The Spiritual Pathways Series at the University of Minnesota-Morris.

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Autor/in	Hodges, Shannon
Titel	Making Room for Religious Diversity on Campus: The Spiritual Pathways Series at the University of Minnesota-Morris.
Quelle	In: About Campus, 4 (1999) 1, S.25-27Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1086-4822
Schlagwörter	College Students; Diversity (Faculty); Diversity (Student); Higher Education; Religion; Spirituality; Student Personnel Workers + Suchen Sie Ihr Suchwort? Collegestudent; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Spiritualität
Abstract	When the University of Minnesota-Morris confronted the challenge of promoting religious expression for students of diverse spiritual orientations, the result was a series of forums entitled Spiritual Pathways. Explains how Spiritual Pathways brings together students, student affairs administrators, and faculty to discuss and understand diverse spiritual practices and perspectives. (Author/MKA)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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