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Autor/inWright, Polly
TitelThe Play's the Thing.
QuelleIn: Adults Learning (England), 11 (2000) 6, S.20-22Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0955-2308
SchlagwörterAdult Education; Drama; Educational Research; Health Education; Program Development; Womens Education
AbstractAn adult education program used drama to reach women not actively seeking health education. Audience discussions revealed key themes for improvement: the role of primary health care professionals and the need for confidence building to proceed other program activities. (SK)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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