Drawing New Maps: A Radical Cartography of Developmental Disabilities.

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Autor/in	Smith, Phil
Titel	Drawing New Maps: A Radical Cartography of Developmental Disabilities.
Quelle	In: Review of Educational Research, 69 (1999) 2, S.117-44Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0034-6543
Schlagwörter	Cartography; Child Development; Developmental Disabilities; Human Services; Social Influences; Special Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kartenkunde; Kartografie; Kindesentwicklung; Entwicklungsstörung; Humanitäre Hilfe; Sozialer Einfluss; Special needs education; Sonderpädagogik; Sonderschulwesen
Abstract	Explores developmental disabilities using a post-disciplinary approach through social construction and metaphors drawn from social cartography. Considers how the cartographies drawn by special education and other human services practices provide a rationale for continued dehumanization and oppression. (Contains 178 references.) (Author/SLD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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