A Day in the Life of the Rudolf Steiner School.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Prescott, Jennifer O.
Titel	A Day in the Life of the Rudolf Steiner School.
Quelle	In: Instructor, 109 (1999) 4, S.21-25Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1049-5851
Schlagwörter	Art Education; Child Development; Developmental Stages; Elementary Secondary Education; Holistic Approach; Nontraditional Education; Waldorf Method + Suchen Sie Ihr Suchwort? Arts; Education; Art in Education; Kunst; Bildung; Erziehung; Kindesentwicklung; Holistischer Ansatz; Non-traditional education; Alternative Erziehung
Abstract	Describes a typical day at the Rudolf Steiner School, an arts-based Waldorf school that encourages students to be anything they want to be and integrates the arts into everything. Natural developmental stages is an intrinsic part of the curriculum. Students remain with the same teacher for 8 years. A sidebar notes what opponents say about Waldorf education. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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