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Autor/inToomela, Aaro
TitelDrawing Development: Stages in the Representation of a Cube and a Cylinder.
QuelleIn: Child Development, 70 (1999) 5, S.1141-50Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0009-3920
SchlagwörterAdults; Age Differences; Child Development; Children; Childrens Art; Definitions; Developmental Stages; Freehand Drawing
AbstractThis article proposes a new schema for defining developmental stages in the drawing of geometrical objects. In four studies, children and adults drew cubes and cylinders. Data demonstrate that stages appear in invariant order with 2-year-olds drawing scribbles, single units appearing at 3 years, differentiated figures at 4 years, and integrated wholes after 7 years. (Author/KB)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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