Process-Based Software: Increasing Financial Control and Minimizing Change.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Brown, Shawn
Titel	Process-Based Software: Increasing Financial Control and Minimizing Change.
Quelle	In: School Business Affairs, 65 (1999) 10, S.35-38Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0036-651X
Schlagwörter	Budgeting; Database Management Systems; Educational Finance; Elementary Secondary Education; Public Schools; Purchasing; School Accounting; School Business Officials; School Districts; School Funds + Suchen Sie Ihr Suchwort? Datenbanksystem; Bildungsfonds; Public school; Öffentliche Schule; Beschaffungswesen; Kauf; Schulkontenrahmen; School district; Schulbezirk
Abstract	New, highly flexible accounting software packages have abandoned the rigidity of past systems and are designed to be easily customized to the school district's needs without programming. Process-based software integrates processes and work flow, allowing users to work across application and function boundaries, as well as organizational boundaries. (MLF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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