Schooling and Enterprise Culture: Pause for a Critical Policy Analysis.

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Autor/in	Smyth, John
Titel	Schooling and Enterprise Culture: Pause for a Critical Policy Analysis.
Quelle	In: Journal of Education Policy, 14 (1999) 4, S.435-44Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0268-0939
Schlagwörter	Education Work Relationship; Educational Philosophy; Elementary Secondary Education; Employment Opportunities; Foreign Countries; Free Enterprise System; School Business Relationship; United Kingdom + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsphilosophie; Erziehungsphilosophie; Berufschance; Beschäftigungschance; Ausland; Freie Wirtschaft; Großbritannien
Abstract	Current preoccupations with "enterprise culture" in schooling deflect attention from crucial problems such as deindustrialization and the changing nature of work, creation of meaningful work opportunities, social justice, and moral and social regeneration. Enterprise culture draws upon a social pathology and seeks simple solutions promoting business sector values. (Contains 16 references.) (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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