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Autor/inn/enBorn, Kevin A.; Miller, Greg
TitelFaculty Perceptions of Web-Based Distance Education in Agriculture.
QuelleIn: Journal of Agricultural Education, 40 (1999) 3, S.30-39Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1042-0541
SchlagwörterAgricultural Education; Agronomy; College Faculty; Distance Education; Higher Education; Teacher Attitudes; World Wide Web
AbstractA survey of 42 agronomy faculty showed their perceptions of Web-based distance education were higher when they were familiar with the master of science in agronomy program or had viewed a lesson. Their concerns included the value and rigor of Web-based degree programs and the effectiveness of online student-teacher interaction. (SK)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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