The Milwaukee Public Schools: How a Great City Prepares its Teachers.

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Autor/in	Haberman, Martin
Titel	The Milwaukee Public Schools: How a Great City Prepares its Teachers.
Quelle	In: Kappa Delta Pi Record, 36 (1999) 1, S.27-30Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-8958
Schlagwörter	Alternative Teacher Certification; College School Cooperation; Elementary Secondary Education; Higher Education; Inservice Teacher Education; Partnerships in Education; Poverty; Preservice Teacher Education; Public Schools; Teacher Collaboration; Teacher Shortage; Urban Schools + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Lehrerfortbildung; Hochschulpartnerschaft; Armut; Lehramtsstudiengang; Lehrerausbildung; Public school; Öffentliche Schule; Lehrerkooperation; Lehrermangel; Urban area; Urban areas; School; Schools; Stadtregion; Stadt; Schule
Abstract	Describes the Milwaukee Teacher Education Center (MTEC), a new system of alternative preservice and inservice teacher education which meets the needs of the Milwaukee Public Schools and prepares teachers to succeed with children in poverty within an urban school district. The paper discusses what works in preparing urban teachers and explains how the MTEC functions. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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