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Autor/inSmith, Connie Jo
TitelOngoing Growing.
QuelleIn: Child Care Information Exchange, (1999) 127, S.9-11Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0164-8527
SchlagwörterLeitfaden; Adult Education; Early Childhood Education; Faculty Development; Inservice Teacher Education; Instructional Innovation; Teacher Improvement
AbstractDiscusses alternative methods of professional development for early-childhood educators that are based on the idea, often used when educating children, of learning by doing. Methods include learning centers, resource reviews, the World Wide Web, distance education, visiting among different staffs, designated question-and-answer, and documentation. (EV)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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