Small Towns, Big Challenges.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Roberts, Marnie
Titel	Small Towns, Big Challenges.
Quelle	In: Techniques: Connecting Education and Careers, 74 (1999) 7, S.24-26Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1527-1803
Schlagwörter	Education Work Relationship; Educational Benefits; Faculty Development; Field Experience Programs; Rural Areas; Vocational Education; Work Environment + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsertrag; Praxisnahes Lernen; Rural area; Ländlicher Raum; Ausbildung; Berufsbildung; Arbeitsmilieu
Abstract	Although opportunities for externships for teachers in rural areas are limited, rural teachers must seek out work sites in advance or travel to distant sites to gain the practical experience they need to bring back to their classrooms. (JOW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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