Learning about Desertification.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Knabe, Friederike
Titel	Learning about Desertification.
Quelle	In: Green Teacher, (1999) 57, S.12-14Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1192-1285
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Depleted Resources; Earth Science; Ecology; Elementary Secondary Education; Environmental Education; Foreign Countries; Science Activities; Soil Conservation; Africa + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Earth sciences; Geowissenschaften; Ökologie; Umweltbildung; Umwelterziehung; Umweltpädagogik; Ausland; Afrika
Abstract	Describes a set of experiments that enable students to see the effects of soil erosion and some of the measures that can be taken to prevent it. Illustrates ways in which soil and biodiversity can be restored in areas that have suffered severe land degradation. (CCM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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