Studying Land Snails: Inquiry with K-W-L or Four Question Strategies.

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Autor/inn/en	Coleman, Pamela; Thiessen, Ronda; Wilson, Debbie; Arey, Beth; Barrow, Lloyd H.
Titel	Studying Land Snails: Inquiry with K-W-L or Four Question Strategies.
Quelle	In: Science Activities, 36 (1999) 2, S.28-30Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0036-8121
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Animal Behavior; Animals; Biology; Elementary Education; Habitats; Hands on Science; Inquiry; Misconceptions; Science Activities; Scientific Concepts; Teaching Methods; Zoology + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Tierverhalten; Animal; Tier; Tiere; Biologie; Elementarunterricht; Missverständnis; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Zoologie
Abstract	Summarizes how a group of teachers prepared a series of elementary-level inquiry experiences that focused on the study of land snails. Recommends and describes the K-W-L and Four Question inquiry strategies for younger and older students respectively. (WRM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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