Faculty Development: Working Together To Improve Teaching and Learning.

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Autor/in	Dotolo, Lawrence G.
Titel	Faculty Development: Working Together To Improve Teaching and Learning.
Quelle	In: New Directions for Higher Education, (1999) 106, S.51-57 PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0271-0560
DOI	10.1002/he.10606
Schlagwörter	College Faculty; Consortia; Faculty Development; Higher Education; Intercollegiate Cooperation; Program Development; Summer Programs; Virginia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fakultät; Vereinigung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Hochschulkooperation; Programmplanung; Sommerkurs
Abstract	Describes the evolution and implementation of the Summer Institute on College Teaching, a faculty development program created by the Virginia Tidewater Consortium as part of a foundation-funded exercise through the Kansas City Regional Council for Higher Education. Guiding principles in program development and lessons learned are discussed. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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