Active Partners: Education and Community Development.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	MacIntyre, Gertrude
Titel	Active Partners: Education and Community Development.
Quelle	In: Education + Training, 41 (1999) 4, S.175-83Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0040-0912
Schlagwörter	Access to Information; Adult Education; College Role; Community Development; Foreign Countries; Higher Education; School Community Relationship; Social Action; Canada + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Community; Development; Entwicklung; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Soziales Handeln; Kanada
Abstract	Government and corporations are not the most effective implementers of community development. Mediating structures such as universities can play this role by bringing together people with diverse interests, providing access to historical materials, and emphasizing social action. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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