Doing the Right Thing.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Jarrell, Andrea
Titel	Doing the Right Thing.
Quelle	In: Currents, 25 (1999) 5, S.18-25Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0748-478X
Schlagwörter	Leitfaden; Stellungnahme; Administrative Policy; Alumni; College Administration; Decision Making; Ethics; Higher Education; Policy Formation; Public Relations + Suchen Sie Ihr Suchwort? College administrators; Hochschulverwaltung; Decision-making; Entscheidungsfindung; Ethik; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Politische Betätigung; Public relation work; Öffentlichkeitsarbeit
Abstract	Offers principles for resolving ethical dilemmas in college alumni relations, based on a theory of decision-making using four ethical dilemma paradigms (truth vs. loyalty, individual vs. community, justice vs. mercy, short-term vs. long-term). Practitioners are urged to use quiet moments to reflect on and discuss ethical issues among the staff. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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