2 Colleges Train Black Men To Work in Special Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Basinger, Julianne
Titel	2 Colleges Train Black Men To Work in Special Education.
Quelle	In: Chronicle of Higher Education, 45 (1999) 38Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-5982
Schlagwörter	Black Education; Black Teachers; Cultural Context; Elementary Education; Higher Education; Males; Preschool Education; Preservice Teacher Education; Role Models; Special Education; Special Education Teachers + Suchen Sie Ihr Suchwort? Elementarunterricht; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Male; Männliches Geschlecht; Pre-school education; Vorschulerziehung; Lehramtsstudiengang; Lehrerausbildung; Identifikationsfigur; Special needs education; Sonderpädagogik; Sonderschulwesen; Special education; Teacher; Teachers; Sonderpädagoge; Lehrer; Lehrerin; Lehrende
Abstract	Bethune-Cookman College (Florida) and the University of Central Florida have developed programs to train black men as special education teachers for elementary and preschool children. The intent was to counter the disproportionate placement of minority children, particularly blacks, in special education by having black men serve as role models and cultural translators for this population. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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