Creating Music Environments in Early Childhood Programs.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Achilles, Elayne
Titel	Creating Music Environments in Early Childhood Programs.
Quelle	In: Young Children, 54 (1999) 1, S.21-26Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0044-0728
Schlagwörter	Caregiver Role; Childrens Literature; Classroom Environment; Early Childhood Education; Music Activities; Music Education; Musical Instruments; Tape Recordings; Teacher Role + Suchen Sie Ihr Suchwort? 'Children''s literature'; Kinderliteratur; Klassenklima; Unterrichtsklima; Early childhood; Education; Frühkindliche Bildung; Frühpädagogik; Musikalische Aktion; Musikerziehung; Musikinstrument; Lehrerrolle
Abstract	Describes how teachers and caregivers can create music environments in early childhood settings that connect to other areas of development. Discusses how music environments can accommodate free-choice participation, describes the caregiver's role, and suggests music activities. Includes definitions of musical concepts for young children, also tips on selecting music recordings and instruments, and using music with children's literature. (KB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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