Teaching Peace to Adults: Using Critical Thinking to Improve Conflict Resolution.

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Autor/in	Braman, O. Randall
Titel	Teaching Peace to Adults: Using Critical Thinking to Improve Conflict Resolution.
Quelle	In: Adult Learning, 10 (1999) 2, S.30-32Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1045-1595
Schlagwörter	Adult Development; Adult Education; Conflict Resolution; Critical Thinking; Peace + Suchen Sie Ihr Suchwort? Erwachsenwerden; Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Conflict solving; Konfliktlösung; Konfliktregelung; Kritisches Denken; Frieden
Abstract	Conflict resolution or peace-making skills require that adults become aware of and challenge assumptions underlying their views and that they consider new ways of thinking. Critical thinking theories and techniques can help bring about the perspective transformation necessary to reducing conflict. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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