Crosscurrents and Riptides: Asking About the Capacity of the Higher Education System.

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Autor/in	Adelman, Clifford
Titel	Crosscurrents and Riptides: Asking About the Capacity of the Higher Education System.
Quelle	In: Change, 31 (1999) 1, S.20-27Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-1383
Schlagwörter	Stellungnahme; Attendance Patterns; College Attendance; Educational Demand; Educational Supply; Educational Trends; Enrollment Projections; Enrollment Trends; Higher Education; Incentives; Trend Analysis + Suchen Sie Ihr Suchwort? College; Colleges; Attendance; Hochschule; Fachhochschule; Anwesenheit; Bildungsanforderung; Bildungsnachfrage; Bildungsangebot; Bildungsentwicklung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Anreiz; Trendanalyse
Abstract	Trends in projected demand for higher education are examined, including those resulting from new economic incentives for college attendance. Topics discussed include enrollment trends among traditional-age, older, and continuing students; noncredit students at traditional institutions; and distance students. Various aspects of "capacity" are defined, and higher education's current preparedness for meeting demand is explored. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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